Aturan Basket Kursi Roda Vs. Peraturan Bola Basket Reguler

[ad_1]

Olahraga kursi roda menjadi semakin populer setiap tahun. Dikurung di kursi roda tidak lagi menghambat kemampuan individu untuk berpartisipasi dalam kegiatan rekreasi. Sama seperti liga olahraga normal, ada berbagai tingkat daya saing bagi penggemar olahraga kursi roda.

Jika Anda mempertimbangkan untuk bergabung dengan tim kursi roda atau liga – ada beberapa perubahan aturan yang harus Anda waspadai. Meskipun aturan untuk sebagian besar olahraga tetap sama, ada beberapa perubahan utama pada beberapa olahraga. Untuk tujuan artikel ini, kami memutuskan untuk fokus khusus pada basket kursi roda.

Berikut adalah beberapa aturan yang akan Anda lihat perubahan ketika menonton atau bermain basket kursi roda vs basket reguler:

Perjalanan

Reguler Bola Basket: Ketika datang ke bola basket reguler tidak ada perjalanan mungkin adalah aturan paling penting untuk diingat. Seorang pemain yang menggerakkan kedua kaki saat bola basket di tangannya bersalah melakukan perjalanan.

Double-Dribbling

Bola Basket Reguler: Demikian pula, dribbling ganda adalah aturan yang umum dilanggar, di mana pemain menggiring bola, memegang bola dan kemudian mulai menggiring bola lagi.

Bepergian dan Double-Dribbling di Kursi Roda Basket: Ketika datang ke kursi roda basket, aturannya mudah. Jika seorang pemain menyentuh rodanya lebih dari dua kali setelah dia menerima atau menggiring bola mereka bersalah melakukan perjalanan / dribel ganda dalam olahraga bola basket kursi roda.

Bepergian dan dribbling ganda adalah perbedaan yang paling mencolok ketika datang ke basket reguler dan kursi roda basket. Untuk sebagian besar, kedua olahraga itu sangat mirip dan, jika Anda telah mempelajari aturannya, akan sangat mudah untuk beradaptasi dengan yang lain.

Sejak 1973 IWBF (International Wheelchair Basketball Federation) telah mengawasi olahraga yang semakin populer ini. Kursi roda basket, bersama dengan olahraga lain seperti kursi roda tenis atau kursi roda hoki, telah menjadi acara yang sangat populer di Paralympic Games.

Apakah Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam olahraga untuk tujuan kompetitif atau tujuan rekreasi, ada banyak kesenangan yang bisa didapat dengan olahraga ini. Jadi berhentilah menunggu dan bergabunglah.

[ad_2]

Teori PTLLS – Aturan Dasar, Peran, Tanggung Jawab dan Batasan

[ad_1]

Halo teman-teman, ini adalah tugas saya sendiri dari program PTLLS saya yang saya raih di Level 4. Saya tidak menyertakan referensi atau bibliografi saya, tetapi jika mau, saya hanya mengirim email kepada saya dan saya akan meneruskannya.

Tentunya ini hanya untuk digunakan sebagai referensi, itu pada hati nurani Anda sendiri jika Anda plagiarise dan lebih penting lagi jika Anda tahu telah melakukannya, Anda tidak akan diperlakukan dengan enteng.

Tugas Pengkajian PTTLS 1: Teori – Aturan Dasar, Peran, Tanggung Jawab & Batas

Tujuan dari penugasan ini adalah untuk menetapkan aturan dasar, peran, tanggung jawab dan batasan sebagai guru dan bagaimana mereka terhubung dengan siklus mengajar. Saya akan mulai pertama dengan mendefinisikan aturan dasar.

Aturan dasar digunakan untuk mengatur tatanan, tanggung jawab, dan perilaku yang diterima di antara peserta didik. Aturan dasar digunakan karena 'semua peserta didik membutuhkan batasan dan aturan di mana untuk bekerja' mengutip Gravells (2010a: 7) yang saya setujui karena kita semua membutuhkan aturan untuk bekerja di dalam tetapi mereka digunakan untuk alasan lain seperti untuk mengurangi kecemasan. Kami menetapkan aturan dasar seperti 'semua untuk berpartisipasi' dan 'kritik konstruktif hanya' untuk menyertakan semua peserta didik dan untuk menghindari balasan yang tidak konstruktif yang dapat menyebabkan rasa diintimidasi.

Saya dapat menetapkan aturan dasar hanya dengan menyatakan beberapa aturan dasar yang telah saya pilih untuk para pembelajar saya dan menuliskannya di papan untuk dilihat oleh para pembelajar. Cara lain adalah duduk bersama peserta didik pada hari pertama mereka dan melakukan diskusi kelompok atau membagi kelas menjadi beberapa kelompok dan meminta para siswa untuk bertukar pikiran tentang aturan mereka sendiri dan menulis saran di papan dan kemudian secara demokratis memilih aturan yang paling tepat . Atau dengan cara yang sama setiap pelajar masing-masing bisa mengatakan aturan dengan keras dan kita bisa instate aturan modal.

Saya selalu menjaga aturan pengajaran pertama dalam pikiran; 'ASSUME NOTHING!', (Wilson 2008: 8) ketika menetapkan aturan dasar saya, meskipun saya memiliki beberapa aturan yang telah ditentukan dalam pikiran saya seperti 'ketepatan waktu' dan 'ponsel diam'. Saya akan menetapkan aturan dasar saya dengan mengelompokkan kelas ke dalam tim dan meminta mereka untuk memilih lima aturan per tim, setelah itu selesai saya kemudian dapat menulis semua saran di papan dan mengundang kelas untuk mendiskusikan mana yang tepat dan yang tidak dan pilih yang sesuai. Kesetaraan dan keragaman dipromosikan karena peserta didik mendapatkan suara mereka dalam membuat aturan dasar yang adil.

Saya menganggap peran saya sebagai seorang Guru Berhitung untuk menjadi peleburan dalam memfasilitasi pengetahuan spesialis dan tugas perawatan untuk pelajar saya, meskipun peran saya jauh lebih dari itu, kadang-kadang mengharuskan saya untuk menjadi mentor atau bahkan seorang teman yang tidak ada untuk mendukung siswa saya. secara emosional melalui pembelajaran mereka. Semua ini memberikan saya sarana untuk memfasilitasi pembelajaran yang terbaik yang saya dapat, melalui penerapan peran saya dalam kaitannya dengan siklus mengajar seperti yang dijelaskan di bawah ini dan didefinisikan di belakang tugas ini.

Dimulai dengan tahap penilaian awal saya akan membahas hal ini dengan melakukan wawancara dengan pelamar baru dan menilai pengetahuan subjek mereka dan juga menemukan gaya belajar mereka menggunakan definisi aural, visual dan kinestetik Fleming (1987) dalam hubungannya dengan gaya belajar Honey & Mumford (1986) untuk merencanakan perjalanan belajar mereka. Saya kemudian akan memutuskan tujuan mereka dan mencatatnya pada pelajar ILP (Rencana pembelajaran individu). Ini dikutip oleh Gravells (2010a: 27) dan Wilson (2008: 15) yang dapat Anda mulai pada titik mana saja dalam siklus mengajar yang saya setujui seperti dalam kasus mengambil alih kelas kolega.

Ketika merencanakan skema kerja dan rencana pelajaran, saya memasukkan kesetaraan dan keragaman dengan membuat referensi dari semua budaya dan memastikan untuk mematuhi UU Diskriminasi Disabilitas (2005: Bagian 4). Saya menggunakan Maslow (1954) Hieracrchy of Needs ketika mengembangkan kursus untuk memastikan semua kebutuhan dipenuhi dengan menerapkan piramidnya ke SOW dan rencana pelajaran untuk memastikan semua kebutuhannya terpenuhi. Saya bisa meminta umpan balik dari peserta didik saya juga untuk lebih memastikan saya bertemuHieracrchy of Needs dari perspektif mereka dan menindaklanjuti masalah yang muncul.

Peran saya mengenai pengiriman adalah untuk tetap up to date dengan teori pengajaran dan pengetahuan subjek melalui pengembangan pribadi berkelanjutan dan mempromosikan berbagai pembelajaran aktif melalui penggunaan media yang tersedia dan praktis. Ini agar para siswa dapat memahami lebih banyak seperti yang disarankan oleh teori sensoris Laird (1985), di mana dia percaya pembelajaran yang lebih besar akan terjadi jika indra terlibat. Saya merasa penilaian harus berlangsung terus menerus dalam matematika untuk memastikan penguasaan telah dilakukan dengan cara menyusun kembali apa yang diajarkan dan untuk menemukan kesulitan seperti dicatat oleh Petty (1998: 402-3).

Evaluasi dan review adalah penting karena 'hanya orang yang merenungkan, dan belajar dari, keberhasilan masa lalu yang gagal dapat meningkatkan' menegaskan Petty (1998: 377) dan dengan demikian ini berlaku baik untuk guru dan siswa karena tanpa menyadari kesalahan dan belajar bagaimana memperbaikinya kita tidak akan pernah mengerti mengapa kita salah di tempat pertama. Untuk siswa, saya akan memberikan mereka umpan balik tentang cara meningkatkan. Untuk guru ini dicapai melalui pengamatan teman sebaya, umpan balik siswa dan moderasi eksternal. Pada titik ini dalam siklus kita akan melihat apa yang relevan atau jika rencana pelajaran, konten dan metode penyampaian perlu disederhanakan atau dihapus untuk meningkatkan pembelajaran.

Saya menganggap peran saya dan responsbilites menjadi penggabungan ide-ide yang mengalir dan sulit untuk didefinisikan secara individual. Namun ada beberapa tanggung jawab yang ada untuk melindungi peserta didik saya, saya sendiri dan semua pemangku kepentingan, oleh karena itu ini harus dipisahkan dan dinyatakan di bawah ini:

Kode Praktik IFL;

IMA (Institute of Mathematics and its Aplications) Kode Etik;

Undang-Undang Kesehatan dan Keselamatan Kerja (1976);

Manajemen Kesehatan dan Keselamatan di Peraturan Kerja (1999);

Assesment Risiko;

Pedoman Perlindungan Anak;

Disability Discrimination Act (1995 dan seterusnya);

Pedoman Hak Cipta;

Perlindungan data;

Inklusi dari setiap siswa;

Tugas Peduli terhadap siswa dan di loco parentis untuk siswa yang lebih muda;

Peraturan perundang-undangan Kesetaraan dan Keanekaragaman;

Kebijakan disipliner;

Syarat dan ketentuan pekerjaan saya.

Ada banyak tanggung jawab yang saya tegakkan untuk perlindungan dan mereka adalah yang terpenting sehingga dimasukkan dalam siklus mengajar saya. Untuk Instance jika saya gagal memastikan siswa saya mematuhi panduan hak cipta maka mereka semua akan gagal dan ini hanya membuktikan pentingnya memenuhi peran dan tanggung jawab saya.

Ada batasan profesional yang harus saya kerjakan dalam pengertian yang sama bahwa pembelajar saya harus bekerja dalam aturan dasar. Batas-batas saya ada tidak hanya dengan siswa saya tetapi juga dengan kolega, atasan dan agensi luar. Saya memiliki batasan pribadi yang tidak boleh saya lewati dengan siswa seperti bersosialisasi. Mengetahui kapan harus merujuk adalah bagian penting dari batasan saya karena meskipun 'kami mungkin ingin membantu, … apakah kita benar-benar orang yang paling efektif untuk pelajar untuk berkonsultasi?' mengutip Wilson (2008: 23) dan jawabannya adalah bahwa jika itu untuk kebutuhan pribadi, fiskal atau sosial mereka maka kita harus merujuk sehingga mereka dapat memperoleh bantuan spesialis yang mereka butuhkan. Sebagai contoh, jika saya curiga bahwa seorang siswa menderita pelecehan di rumah dan saya berkewajiban untuk melaporkan hal ini kepada pihak yang berwenang. Cara untuk menangani hal ini adalah dengan memperingatkan atasan kepada apa yang telah saya perhatikan dan memungkinkan mereka yang dilatih untuk menangani situasi yang ada menjadi konsekuensi serius jika tidak ditangani dengan benar. Di sini saya mengizinkan bantuan spesialis untuk campur tangan dengan pelajar saya dan dengan demikian menyadari batas-batas peran saya sebagai guru dan memanfaatkan bantuan yang tepat.

Jadi kesimpulannya saya menemukan bahwa batas-batas dan aturan-aturan dasar ada untuk menjaga kita dan siswa dalam kemampuan kita, untuk menghindari insiden dan untuk membantu menciptakan lingkungan utopis untuk belajar. Namun sebaliknya 'peran dan tanggung jawab guru adalah yang kompleks' menyatakan Wilson (2008: 4), dan saya setuju dengan kompleksitasnya karena sulit untuk didefinisikan sebagai bagian terpisah dari seorang guru, namun begitu integral untuk saya menjadi guru yang sukses yang sangat penting bagi saya sebagai seorang guru baru untuk memahami tempat saya dalam pendidikan siswa. Menurut saya mereka adalah entitas yang mengalir ke tanah saya sebagai guru dan juga memberi saya alat untuk menjadi pendidik yang lebih baik.

[ad_2]

Aturan untuk Coding! Ikuti Ini Untuk Pace Up Pengembangan PHP

[ad_1]

Menyetujui standar yang ditetapkan dan aturan pengkodean harus dalam pengembangan PHP karena mengarah pada pengkodean berkualitas tinggi dan output yang efisien. Selain itu, programmer web profesional selalu menggunakan teknologi pemrograman PHP dengan banyak perjuangan. Pengembangan PHP secara konsisten melewati serangkaian perubahan dalam berbagai aspek seperti sintaks atau arsitektur. Juga, masing-masing versi membawa fitur baru, teknik permainan kata-kata dan peretasan yang menjadi sangat mengerikan bagi pemilik situs web dan pengembang untuk melacak masalah.

Berikut adalah aturan pengodean dan standar teknis tertentu yang perlu Anda ikuti saat mengembangkan solusi dalam PHP. Panduan ini ketika diikuti dengan baik akan membantu pengembang situs web atau programer untuk bersinar dan membuat perbedaan antara hanya kode yang secara teknis oke dan solusi matang yang canggih.

Aturan 1: Kode Coding PHP perlu Menamai Konvensi

Salah satu konvensi penting dalam PHP adalah menyediakan nama untuk fungsi, variabel serta kode lainnya. Dengan nama, itu berarti nama-nama yang relevan dan dicocokkan secara kontekstual dengan kata-kata gramatikal yang tepat dan masuk akal. Selanjutnya, Anda harus mencoba untuk menjaga kata-kata dipisahkan dengan garis bawah karena itu membuat kode mudah dibaca dan dipahami nanti.

Aturan 2: Pendekatan yang tepat untuk dokumentasi

Di PHP, Anda harus selalu mencoba semua gaya pengkodean dan pendekatan yang tepat untuk membuat dokumen mudah dibaca dan fleksibel untuk pengeditan. Mengelola komentar, konten indentasi, spasi putih, panjang garis yang tepat, dll adalah beberapa praktik pengkodean terbaik. Sementara komentar memberikan ruang lingkup kepada pengembang untuk menyatakan tujuan atau logika di balik penggunaan kode, indentasi memberikan hierarki kode dengan jelas dan membuat mudah dibaca dan debugging lebih mudah.

Aturan 3: Tidak ada penggunaan tag pendek atau pintasan apa pun dalam pengkodean

Sementara untuk mempercepat waktu untuk pengembangan, banyak programmer menggunakan short tags atau shortcut dalam coding, yang sangat dibatasi. Itu menghasilkan parsing masalah dengan parser XML atau dapat menyebabkan masalah kompatibilitas dengan versi PHP lainnya. Jadi, berhati-hatilah untuk selalu menggunakan tag atau pintasan lengkap dalam pengkodean agar mudah dibaca.

Aturan 4: Aktifkan fungsi pelaporan kesalahan setiap saat

Sementara PHP memiliki beberapa laporan kesalahan yang brilian atau alat debugging yang dibangun untuk mencegah berbagai macam gangguan, banyak programmer tidak menyadari hal itu. Pelaporan kesalahan adalah aspek responsif super cepat dan instan dalam pemrograman PHP yang menyediakan laporan tentang semua bug dan kesalahan potensial yang dijumpai dalam proses pengembangan. Yang Anda butuhkan adalah menjaga agar fungsi tetap aktif sepanjang waktu.

Rule 5: Deep nesting adalah ketat tidak-tidak

Deep nesting sama sekali bukan hal yang menyenangkan untuk dicapai dalam pemrograman PHP karena membuat pekerjaan debugging terlalu sulit dan membuat cara bagi penyusup untuk meretas data atau situs Anda. Dengan demikian, sangat penting bahwa Anda menggunakan semua kondisi secara rasional dan menghindari gagasan bersarang sepenuhnya.

Untuk memanfaatkan kerangka kerja PHP sebaik mungkin, Anda harus mengikuti atau mempertahankan aturan atau standar yang ditetapkan ini. Atau yang lain, Anda mungkin menemukan situs Anda tidak konsisten, cacat atau buggy. Ada banyak standar pengkodean penting lainnya untuk ditambahkan ke daftar meskipun seperti menghindari penggunaan fungsi dalam loop, memahami string, IDE untuk pengkodean PHP, dan penggunaan pendekatan berorientasi objek.

[ad_2]

Buatlah Group Bowling Fun: Aturan, Tips, dan Cara Berbeda untuk Melompat Bersama Orang Lain

[ad_1]

Bowling adalah permainan hebat karena sifatnya yang beragam. Ini bisa menjadi pertarungan yang sangat kompetitif melawan orang lain atau hanya bersenang-senang dengan teman-teman Anda di mana tidak ada yang peduli dengan skor. Setelah Anda pergi bowling berkali-kali, bagaimanapun, adalah umum untuk ingin mencampurnya sedikit dan mencoba cara-cara baru yang menyenangkan untuk mangkuk. Bowlers di seluruh dunia telah memikirkan beberapa cara yang sangat berbeda untuk membuat waktu Anda di gang menjadi lebih menyenangkan. Ini berkisar dari sistem aturan resmi di liga bermain untuk cara konyol untuk mangkuk dengan teman-teman Anda.

Jika Anda hanya bermain bowling dengan teman-teman Anda selama waktu bowling terbuka, Anda benar-benar dapat memilih aturan yang Anda inginkan. Anda mungkin memiliki semua orang bersaing satu sama lain untuk skor keseluruhan terbaik, atau Anda mungkin berpasangan dengan seorang teman dan memiliki skor gabungan Anda naik dibandingkan dengan dua pemain lainnya. Juga, jika Anda hanya di dalamnya untuk bersenang-senang, Anda mungkin tidak peduli untuk melihat skor.

Satu-satunya saat aturan benar-benar penting adalah jika Anda bergabung dengan liga. Jika Anda memilih jalur ini, ada variasi tanpa akhir, dan pusat bowling Anda akan membuatnya sangat jelas aturan apa yang ada. Format yang paling umum adalah memiliki skor total tim Anda melawan tim lawan, dan setiap pemain bowler menerima handicap yang ditambahkan ke skor mereka berdasarkan skor rata-rata mereka. Ini dirancang untuk bahkan lapangan bermain dan memberi setiap orang kesempatan yang adil untuk menang. Seorang bowler yang lebih baik akan mendapatkan lebih sedikit "cacat" pin ditambahkan ke skor mereka, dan bowler awal akan mendapatkan lebih banyak pin ditempelkan.

Bowlers rekreasi telah datang dengan beberapa aturan besar lainnya untuk bowling grup. Yang populer adalah setuju bahwa skor terendah menang dan mencoba untuk memiliki bowlers memukul pin paling sedikit. Untuk membuat ini bekerja, ada baiknya untuk menghitung selokan sebagai pemogokan sehingga pemain tidak bisa membuangnya di selokan dan menang.

Anda juga bisa memiliki setiap bowler menggunakan tangan non-dominan mereka untuk bowling. Beberapa pemain bowler suka bereksperimen dengan berbagai gaya melepaskan bola, seperti gaya "nenek-nenek". Jika Anda akan mencoba hal seperti ini, pastikan untuk aman dan tidak membuat marah staf di gang.

Ketika Anda ingin bersenang-senang bowling, langit adalah batasnya!

[ad_2]

Pelajari Aturan La Liga dalam Regu untuk Mentransfer, Promosi, Pemain Timnas, dan Pemain Non-UE

[ad_1]

La Liga mengacu pada Liga Spanyol divisi pertama. Liga sepak bola profesional teratas di Spanyol secara resmi disebut sebagai Liga BBVA untuk alasan sponsorship. Ini adalah salah satu liga paling profesional dan menarik di Eropa, menarik beberapa bakat sepakbola terbaik dari seluruh dunia.

Sama seperti liga lainnya, La Liga juga dipandu oleh beberapa aturan ketat dan peraturan mengenai promosi dan degradasi klub serta berapa banyak pemain non-Uni Eropa dapat bermain di liga. Mari kita melirik sebentar Peraturan La Liga.

Aturan-aturan Promosi-Degradasi

Setiap tahun, 20 tim ambil bagian dalam kompetisi. Tiga tim berakhir di bagian bawah tabel liga diturunkan ke divisi 2 sistem liga Spanyol, dengan dua peringkat teratas di divisi segera lebih rendah dan pemenang dalam play-off menggantikan klub yang terdegradasi.

Inklusi Pemain Non-UE

Ada batas atas dalam hal mempertahankan pemain non-UE di divisi liga Spanyol terbesar ini. Di La Liga, setiap tim diizinkan untuk mempertahankan maksimal tiga pemain lepas pantai. Bahkan di divisi kedua, masing-masing klub yang berpartisipasi hanya dapat menahan 2 pemain. Jika ada klub La Liga diturunkan ke divisi yang lebih rendah, diperbolehkan untuk mempertahankan jumlah pemain asing yang sama sampai kontrak mereka berakhir.

Apa artinya dengan "Non-EU"? Frasa ini telah berulang kali berulang kali setelah beberapa putusan dari Pengadilan Eropa. Menurut keputusan yang diadopsi oleh Federasi Spanyol dalam hal ini, tim La Liga yang berpartisipasi berhak untuk menggunakan aturan terbaik dan membawa banyak pemain asing ke dalam skuad mereka.

Klaim Kewarganegaraan

Para pemain asing diizinkan untuk mengajukan permohonan kewarganegaraan Spanyol dari negara-negara di mana nenek moyang mereka berasal. Di La Liga, pemain non-UE dapat mengklaim Kewarganegaraan Spanyol jika ia bermain di Spanyol setidaknya selama lima tahun dan dapat menghasilkan kewarganegaraan ganda. Biarkan kami memberi Anda sebuah contoh. Leo Franco lahir di Argentina dan memiliki leluhur Italia. Ia mampu mengajukan permohonan kewarganegaraan Spanyol, setelah bermain di negara itu selama lebih dari lima tahun.

Para pemain yang datang dari negara-negara ACP termasuk Afrika, Karibia dan Pasifik, tidak dianggap melawan kategori Non-Uni Eropa sesuai dengan keputusan Kolpak.

Pelanggaran Aturan & Perilaku

Semua klub La Liga harus mematuhi aturan dan peraturan yang ditetapkan secara jelas oleh otoritas tertinggi dalam sistem liga sepak bola Spanyol yang, pada gilirannya, memastikan kompatibilitas dengan pedoman yang dibuat oleh FIFA, badan sepak bola yang mengatur di dunia. Baru-baru ini, Barcelona telah diberikan hukuman oleh FIFA karena gagal menyesuaikan diri dengan aturan mengenai transfer pemain setelah tuduhan transfer pemain di bawah umur (di bawah 18).

Yang bertahan La Liga juara tidak diizinkan untuk memainkan pemain baru hingga Januari 2016. Klub diterapkan terhadap larangan tetapi tidak diangkat. Namun, mereka diizinkan untuk menjual pemain selama waktu larangan transfer.

[ad_2]

Alat dan Aturan Untuk Desain Quilling Yang Luar Biasa

[ad_1]

Kita bisa mendefinisikan quilling sebagai seni "membunuh" waktu dengan cara yang menyenangkan dan berguna, dengan membuat barang-barang dekoratif dari gulungan kertas tipis. Ketika muncul sebagai aktivitas kerajinan tangan, bulu burung digunakan untuk menggulung potongan kertas, itulah mengapa kegiatan ini diberi nama quilling. Tetapi menciptakan desain quilling juga dikenal sebagai filigree kertas dan filigrana karena aspek halus halus yang diambil kertas setelah quilling.

Prinsip dasar quilling adalah berolahraga pada beberapa bentuk dasar seperti gulungan bulat kertas (kencang atau longgar), kumparan berbentuk oval, air mata, hati, satu ujung bentuk digulir atau kedua ujung digulir dalam bentuk "C" atau "S", spiral, kotak, segitiga atau persegi panjang. Setelah Anda mendapatkan kecakapan dan kecepatan dalam membuat yang ini, desain quilling hanya akan menjadi masalah menempatkan mereka secara kreatif untuk mendapatkan barang yang Anda inginkan.

Dalam quilling, kita harus memperhatikan properti dari kertas yang kita pilih. Dianjurkan agar kertas menjadi tipis dan mudah melengkung, bengkok dan bergulung. Ada beberapa jenis kertas yang dapat kita gunakan untuk mencapai hasil yang mengesankan ketika kita mengerjakan desain quilling kami:

1. Kertas bebas asam memiliki keuntungan karena tidak mengubah tampilannya tepat waktu. Dengan menggunakan kertas semacam ini kita akan memiliki kepastian bahwa album foto atau lembar memo yang telah kita hias dan tawarkan sebagai hadiah tidak akan berakhir dengan sampah setelah beberapa bulan karena menjadi kekuningan.

2. Kertas dua-nada memiliki warna beton di satu sisi dan nuansa yang sedikit lebih ringan di sisi lainnya. Kita dapat menggunakan kertas semacam ini untuk menciptakan efek intensitas warna yang berbeda pada desain quilling kami. Direkomendasikan terutama ketika kita menggunakan bentuk spiral.

3. Kertas yang diwariskan memiliki warna konkret di tepinya, memudar menjadi putih ke arah tengah. Ini berguna ketika kita ingin menciptakan efek bayangan dan memudar.

Selain kertas, ketika Anda mulai quilling kita akan membutuhkan alat pemotong, ukur dan perekatan dasar. Al ini dapat dibeli dari toko-toko perlengkapan hobi. Ada juga beberapa aturan emas, tetapi sederhana yang harus Anda ikuti agar tidak merusak desain quilling Anda. Berikut beberapa di antaranya:

1. Kesalahan paling umum yang dilakukan orang ketika quilling adalah menempatkan terlalu banyak lem. Ini pasti akan membahayakan pekerjaan Anda. Untuk menghindari kesalahan ini, gunakan botol lem dengan ujung-ujungnya. Dengan cara ini Anda juga akan menghindari kotor di tangan Anda dan kemudian menemukan pekerjaan Anda.

2. Jika tangan Anda menyentuh lem, pertimbangkan menggunakan pinset untuk mengambil potongan dan menghindari mengotori desain quilling Anda.

3. Selalu ingat gambaran besar. Jika Anda membuat item untuk menghias kartu ucapan atau undangan, jangan lupakan fakta bahwa mereka akan diperkenalkan dalam amplop. Ini berarti Anda tidak boleh berlebihan dengan ketebalan desain dan, pada akhirnya, temukan bahwa kartu atau undangan Anda tidak akan masuk ke dalam amplop.

Memilih alat yang tepat dan berpegang teguh pada aturan kerja sederhana ini adalah bahan utama untuk menciptakan desain quilling yang menarik. Tambahkan sedikit orisinalitas saat meletakkan kepingan dan pekerjaan Anda akan dikagumi di mana saja.

[ad_2]

3 Golden Rules of Astral Projection

[ad_1]

Astral Projection Tip # 1: Lindungi diri Anda sebelum bepergian.

Pengalaman di luar tubuh bisa luar biasa, tetapi seringkali seseorang menjadi terlalu bersemangat dan lupa untuk mengambil tindakan pencegahan yang diperlukan sebelum keluar dari tubuh. Saya tidak akan terlalu khawatir tentang pengalaman negatif ini, tetapi itu tidak berarti itu bukan ide yang baik untuk memastikan perjalanan astral Anda sama menakjubkannya dengan Anda dapat membuatnya.

Jadi sebelum Anda pindah ke pesawat astral, coba ini: Bayangkan bola bumi besar berbentuk telur di sekitar Anda. Biarkan warna telur ini menjadi emas kuning terang atau putih murni dan bayangkan bahwa itu menutupi Anda di semua sisi. Sekarang bayangkan energi radiasi matahari dan mulailah menghirup energi itu ke dalam telur ini, mengisinya. Saat telur mengisi energi matahari membersihkan, memberdayakan, dan melindungi Anda dari segala hal negatif yang mungkin mencoba memasuki bidang ini. Bayangkan bahwa itu melindungi Anda sepenuhnya dari apa pun yang mungkin mencoba menyakiti Anda. Setelah telur penuh, ambil napas dan lanjutkan ke langkah berikutnya.

Astral Projection Tip # 2: Tekan ke energi di dasar tulang belakang.

Energi ini memiliki banyak nama dan Anda mungkin pernah mendengarnya, tetapi sebenarnya tidak peduli apa itu, hanya saja itu adalah sumber energi yang sangat kuat. Jadi manfaatkan energi itu di dasar tulang belakang dan ambil napas padat dan rasakan itu menembus tubuh fisik dan astral Anda. Cobalah untuk benar-benar merasakan energi daripada membayangkannya dalam contoh ini. Kemudian lanjutkan ke ujung nomor tiga dan sedikit bersemangat, hampir waktunya untuk perjalanan astral!

Astral Projection Tips # 3: Libatkan niat Anda untuk keluar dari tubuh dengan meninggalkan sepenuhnya dan biarkan sepenuhnya.

Ini bisa sulit dipahami, tetapi ketika kita memasuki suatu tindakan atau gerak waktu untuk perencanaan selesai. Di atas dan teknik proyeksi astral lainnya, tips, atau panduan yang mungkin Anda gunakan sebagian besar sebelum gerakan, tetapi setelah Anda mulai bergerak itulah satu-satunya hal yang harus difokuskan. Lepaskan pikiran kedua, keraguan, atau ketakutan, lepaskan dorongan untuk berpikir tentang apa yang Anda lakukan dan fokus hanya pada perbuatan. Perhatian Anda sekarang. Panduan proyeksi astral terbaik masih akan sering melewatkan tip perjalanan astral ini dan itu mengherankan saya karena sangat berguna, tetapi Anda dapat bermain dengannya dan melihat sendiri. Nikmati perjalanan Anda ke pesawat astral!

[ad_2]

Aturan Etika yang Tidak Ditulis

[ad_1]

Menjadi etis harus menjadi aturan tidak tertulis, tetapi untuk beberapa alasan dunia yang kita tempati membutuhkan pengingat. Pengingat tertulis. Aturan etis ini seharusnya bukan sesuatu yang harus ditulis perusahaan sebagai "Aturan Etika" Dalam kenyataannya, akan selalu ada satu orang yang akan mengatakan "Saya tidak mendapatkan memo itu".

Saya bekerja untuk pemerintah A.S. dan satu aturan adalah "Jangan mencolokkan perangkat yang tidak sah ke komputer." Pada hari pertama kerja, inilah yang dibor ke kami. Tanda-tanda diposting melalui kantor dan workstation. Pemberitahuan pertama yang muncul di layar komputer adalah pengingat untuk tidak ditambah di perangkat yang tidak sah. Tanda diketik di menara komputer. Dalam 10 hari sejak memulai karyawan harus melihat video pelatihan keamanan dunia maya yang menyatakan "tidak memasukkan perangkat yang tidak sah." Jika itu tidak cukup, karyawan menerima pelatihan keamanan dunia maya sepanjang tahun sebagai pengingat yang mencakup apa yang harus dilakukan tentang perangkat yang tidak sah.

Ketika perangkat yang tidak sah telah terdeteksi. Peringatan langsung menuju ke keamanan dan penyelidikan dibuka. Bukan hanya karyawan yang menerima pemberitahuan, pemberitahuan itu dikirim ke atasannya. Ini akan menjadi peringatan pertama. Jika itu terjadi lagi, karyawan itu dapat atau dapat ditulis atau dipecat lebih buruk.

Namun selalu ada orang-orang yang berpura-pura bodoh. Itu ketika mereka menerima pemberitahuan dari keamanan ketika protokol telah dilanggar. Jawaban mereka, "Saya tidak tahu." Pada saat itu yang bisa saya lakukan hanyalah menggelengkan kepala saya (SMH). Bagaimana mungkin mereka tidak melihat semua tanda itu?

Sungguh, orang. Apa tongkat bodoh yang mereka hisap? Orang-orang membuat banyak alasan mengapa mereka melanggar peraturan. Tapi tunggu, etika ada di mata orang yang melihatnya, bukan? Anda mungkin bertanya, "Tunggu Sol, apa yang Anda bicarakan? Etika, di mata yang melihatnya? Tolong jangan panik pada saya, biarkan saya menjelaskan. Jika kita duduk bersama sekelompok orang dan berkata," buat daftar Etika "apa sebenarnya yang akan mereka kembangkan?

Nah mari kita lakukan sekarang juga. Ambil selembar kertas dan pulpen. Mulai membuat "Aturan Etika" Anda. Tidak masalah seberapa lama atau pendek. Ini bukan tes dan tidak, saya tidak akan membuat Anda bosan dengan daftar apa yang saya rasa harus ada dalam daftar. Oke, mungkin saya akan membuat daftar saya sendiri tetapi apa yang etis bagi saya tidak perlu etis bagi mereka yang membaca artikel ini. Tetapi untuk memastikan mari kita lihat apakah kita memiliki daftar yang sama. Di daftar saya, saya akan menambahkan yang berikut:

  1. Keadilan

  2. Kepercayaan

  3. Menghormati

  4. Kejujuran

  5. Loyalitas

Saya tidak perlu daftar panjang etika untuk mengingatkan saya dan karyawan saya tentang cara seseorang harus bertindak ketika melakukan bisnis dengan klien saya. Tidak, daftar di atas pada dasarnya merangkum semua aspek dari tidak mencuri, tidak menipu, dan tidak berbohong, dll. Daftar dapat berjalan dan terus. Ini adalah daftar Anda dan produk Anda dengan cara yang Anda inginkan.

Maksud saya adalah, bahkan dengan semua tanda, orang pada umumnya memiliki alasan untuk tidak bermain sesuai aturan. Jangan jatuh ke dalam jebakan ketika mencoba memanjat tangga sastra sebagai penulis, editor, atau upaya apa pun yang Anda putuskan untuk dijelajahi. Dari awal perjalanan Anda menuju kesuksesan Anda, Anda harus selalu mengingatkan diri Anda tentang nilai-nilai etis Anda dengan tetap setia kepada diri sendiri.

[ad_2]

7 Aturan Emas untuk Berbicara Bahasa Inggris

[ad_1]

Bahasa Inggris dikenal sebagai bahasa bisnis atau perusahaan di seluruh dunia. Apa pun agama, kasta, dan bahasa individu, bahasa Inggris ternyata menjadi bahasa wajib jika seseorang ingin tumbuh di arena bisnis.

Berikut adalah 7 aturan emas untuk berbicara bahasa Inggris yang membantu dalam komunikasi yang efektif dan sukses di semua fase kehidupan:

Aturan pertama adalah berbicara perlahan dan jelas. Pastikan bahwa apa pun yang Anda ucapkan sangat jelas dan terdengar. Pegang sebuah perintah di atas kata-kata Anda daripada memaksakan diri Anda untuk menguasai perintah atas bahasa dalam periode pembelajaran awal. Setelah Anda mendapatkan perintah atas kata-kata, kelancaran akan datang secara otomatis.

Aturan kedua adalah berbicara dengan percaya diri. Kata-kata dan suara yang tidak tergoyahkan selalu menciptakan kesan yang baik. Jika Anda yakin tentang bagaimana Anda berbicara dan berkomunikasi maka beberapa kesalahan selalu diabaikan tetapi jika tidak ada kepercayaan pada suara Anda maka bahkan kesalahan terkecil pun diperhatikan.

Aturan ketiga adalah berpikir dalam bahasa Inggris. Dikatakan dengan benar bahwa jika Anda ingin mendapatkan kepercayaan dan kelancaran dalam bahasa tertentu maka Anda harus selalu berpikir dalam bahasa itu. Kebiasaan berpikir ini mengembangkan pikiran Anda dengan cara apa pun yang menurut Anda secara otomatis keluar dengan cara yang sempurna.

Aturan keempat adalah menjadi pendengar yang baik. Anda harus selalu mendengarkan berbagai wawancara, talkshow, debat, dan diskusi. Dengan menjadi pendengar yang baik Anda dapat memahami kata-kata yang digunakan dalam percakapan dan juga dapat belajar bagaimana dan di mana Anda dapat menggunakannya. Selama beberapa waktu, pikiran Anda akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang kata-kata yang berbeda yang pada gilirannya akan membantu Anda meningkatkan bahasa Inggris lisan Anda.

Aturan kelima adalah menjadi pembaca yang baik. Untuk mendapatkan lebih banyak kepercayaan dan kelancaran dalam bahasa itu adalah ide yang lebih baik untuk membaca lebih banyak buku dan surat kabar. Di satu sisi di mana mendengarkan membantu Anda mengembangkan rasa pelafalan, membaca dapat bermanfaat untuk meningkatkan tata bahasa, kekuatan kata, dan kosa kata Anda.

Aturan keenam adalah penggunaan kamus. Menggunakan kamus Anda dapat mempelajari kata-kata baru dan mencoba menggunakannya dalam percakapan sehari-hari Anda. Anda juga dapat mempelajari pengucapan kata-kata sulit menggunakan kamus.

Aturan ketujuh adalah konsistensi. Harus selalu ada konsistensi dalam apa pun yang Anda lakukan untuk mendapatkan penguasaan. Anda harus berlatih setiap hari dan menjadikannya kebiasaan sehari-hari membaca koran atau buku dan mendengarkan ceramah atau debat. Belajar harus menjadi proses konstan untuk berbicara bahasa Inggris yang fasih.

[ad_2]

Peraturan Bola Voli: Perilaku Pemain

[ad_1]

Sebagai seorang instruktur bola voli, Anda perlu menampilkan kontrol dengan memberikan kepada pemain Anda seperangkat aturan dan persyaratan yang harus mereka ketahui dan patuhi. Menetapkan hukum selama minggu pertama akan sangat penting jika Anda ingin menjalankan mesin yang diminyaki dengan baik. Saya telah menghasilkan ringkasan beberapa tips yang saya yakini akan menjadi hal yang penting.

PERILAKU YANG TIDAK TERLIHAT

1. Terlibat dalam hal selain menonton dan bersorak ketika pemain berada di bangku cadangan. Para pemain tidak boleh mengobrol tentang Jersey Shore atau pacar mereka. Mereka harus memperhatikan permainan.

2. Mengalihkan pemain yang mencoba memainkan bola. Ini sejalan dengan sportifitas yang baik. Jangan biarkan pemain Anda jatuh ke dalam ini karena Anda benar-benar tidak ingin tidak disukai oleh tim lain. Anda akan segera membuat nama untuk diri sendiri.

3. Berteriak atau mengumpat dalam kemarahan. Sekali lagi, sportivitas. Saya memiliki pemain yang berteriak kata "F" selama pertandingan ketat dengan banyak orang yang menonton. Aspek yang paling disayangkan adalah itu sangat sepi karena itu adalah permainan yang menyenangkan. Sebuah instan yang sangat tidak nyaman tidak diragukan lagi.

4. Mempertanyakan atau mengkritik panggilan pejabat. Hampir tidak ada yang lebih mengganggu saya daripada menonton pemain yang meminta panggilan setelah setiap permainan. Jangan biarkan pemain Anda melakukan itu. Biarkan mereka mengerti bahwa itu adalah pekerjaan Anda.

5. Melemparkan atau menendang bola dalam kemarahan. Jika Anda pernah melatih anak laki-laki, Anda menyadari apa yang saya bicarakan. Mereka benar-benar ingin menendang bola sejauh yang mereka bisa. Plus, bukankah ini seperti aturan main bola voli pertama yang pernah kamu pelajari? Itu dan memutar bola di bawah jaring (saya sangat suka melemparkannya ke orang yang melayani).

6. Berbicara dengan para pejabat. Anda pasti perlu memastikan semua orang tahu hanya kapten yang bisa berbicara dengan pejabat. Itu benar-benar tidak menghibur untuk menerima kartu kuning di bagian penting pertandingan.

7. Sorak-sorai negatif. Ingat yang satu ini ?: Kami menginginkan kendi tidak gatal. Tidak satu pun dari itu.

8. Menyalahkan rekan satu tim. Hal lain yang saya rasakan adalah saya terlalu banyak mengamati. Setiap tim memiliki satu pemain yang suka melihat orang yang mengacaukan dan mengatakan sesuatu. Itu adalah pekerjaan pelatih. Jangan biarkan itu melampaui kontrol.

9. Cemberut setelah bermain buruk. Jika ini terjadi, keluarkan saja pemainnya. Ini tidak benar-benar menguntungkan tim.

Berikut adalah daftar poin untuk mendorong:

1. Bantu rekan tim dari lantai

2. Puji teman satu tim dan lawan pada permainan hebat

3. Gulirkan bola di bawah jaring

4. Berlari untuk mendapatkan bola yang salah dan bawa kembali ke server atau wasit

5. Bersorak pada akhir setiap poin (menang atau kalah poin)

6. Bersorak dari sela-sela ("Jenny on fire, Ooh, Ah", "Keep it up Sara, teruskan", "Ini dia Red, mari kita mulai")

7. Memotivasi pemain yang membuat kesalahan ("Jangan khawatir, Anda akan mendapatkannya lain kali")

[ad_2]